Le microlearning,
vous connaissez ?
Nous sommes tous adeptes du microlearning au quotidien, que ce soit en utilisant Google pour trouver des réponses à des questions sur le bricolage ou la cuisine, en lisant des articles informatifs, ou en regardant des vidéos tutoriels sur Youtube pour apprendre à fixer convenablement un cadre sur un mur.
Le microlearning peut prendre différentes formes telles que du texte, une vidéo, une infographie ou un podcast, peu importe le format.
Dans le domaine de l’e-learning, le microlearning peut être considéré comme l’un des formats les plus attrayants, car il demande moins de temps, et s’avère généralement moins coûteux à produire.
Qu'est ce que le microlearning ?
Bien qu’il n’existe pas encore de définition officielle du microlearning, il est indéniable que toutes les formations basées sur ce concept présentent une caractéristique commune : elles se composent de petites unités d’apprentissage ou d’activités d’apprentissage de courte durée . En général, ces unités durent moins de 10 minutes, avec une moyenne de 2 à 5 minutes.
Le microlearning propose des séquences courtes, permettant aux apprenants de les consulter à leur propre rythme et selon leur convenance. C’est d’ailleurs le format privilégié pour le mobile learning, car il offre la possibilité d’accéder au contenu de formation n’importe où, n’importe quand et sur n’importe quel support.
Le mobile learning et le microlearning sont donc complémentaires, s’adaptant tous deux aux modes d’apprentissage actuels, l’un servant de support à l’autre.
Le microlearning s’appuie sur les sciences cognitives et utilise la technique de la répétition, qui permet d’accéder à la mémoire à long terme de l’apprenant.
Qu'est ce que n'est pas
le microlearning ?
Cependant, même s’il s’agit de formats courts, il est important de noter que le microlearning n’est pas simplement une version extrêmement condensée d’une formation. Son objectif principal est de permettre une approche extrêmement segmentée de la formation, favorisant ainsi son assimilation. Le microlearning ne se résume pas uniquement à découper une formation de 10 heures en petites parties. Il s’agit plutôt d’une approche optimisée, fondée sur le passage à l’action. Il offre un apprentissage par de courtes séquences qui permettent aux apprenants d’apprendre, d’agir et de pratiquer simultanément.
Quel est son objectif ?
Contrairement à une approche traditionnelle où le contenu d’apprentissage est divisé en longues séquences par sujet ou par thématique, le microlearning vise à faciliter l’assimilation en fragmentant ces sujets en de plus petites parties, plus faciles à digérer.
Quels sont les avantages ?
- + de rétention
Le microlearning favorise une rétention accrue des connaissances. Grâce à la répétition espacée, il permet de réactiver régulièrement les souvenirs des informations apprises, garantissant ainsi que le contenu de la formation reste en mémoire même après la fin du programme.
De plus, le microlearning offre un feedback immédiat aux apprenants. Ils peuvent visualiser en temps réel leurs points forts et leurs lacunes en termes de connaissances, ce qui leur permet de revoir immédiatement un module sur lequel ils auraient échoué. On retient mieux lorsqu’on apprend de ses erreurs.
Enfin, le microlearning intègre souvent des mécanismes de jeu. Que ce soit en gagnant des points ou en rivalisant avec d’autres apprenants lors de quiz ou de défis, l’aspect ludique et social de l’apprentissage en microlearning permet de captiver davantage l’attention de l’apprenant, ce qui se traduit par une meilleure rétention de ce qu’il a appris.
- + d’autonomie
L’apprentissage en microlearning peut être réalisé à tout moment et s’intègre facilement dans le travail de l’apprenant. Cette autonomie d’apprentissage est également favorisée par la flexibilité offerte par le mobile learning, permettant d’apprendre sur n’importe quel appareil, que ce soit un smartphone, un ordinateur ou une tablette.
- +d’engagement
Selon un rapport de Software Advice, (The LMS Features that Drive Employee Engagement), le microlearning créerait 50% d’engagement en plus. Effectivement, des cours plus longs sont non seulement plus difficiles à digérer et à retenir, mais les suivre pénalise également le travail quotidien.
Le microlearning dans la formation à distance
Le microlearning permet non seulement de répondre aux problèmes d’accessibilité à la formation en présentiel, mais aussi de gérer efficacement le temps d’apprentissage à distance. Nous sommes souvent submergés par un flot constant de contenu, qu’il s’agisse de contenu lié au travail, de formations, d’informations sur Internet ou des médias sociaux. Dans un contexte de formation à distance, notamment pour les salariés en télétravail, il peut être fastidieux de suivre des formations longues et d’en mémoriser tout le contenu.
Les formations longues obligent les apprenants à assimiler de grandes quantités d’informations pour ensuite effectuer leur propre tri et retenir ce qu’ils considèrent comme essentiel. Compte tenu de la difficulté permanente du tri à laquelle nous sommes confrontés lorsque nous naviguons sur Internet, entre les informations nécessaires et celles dont nous n’avons pas besoin, il est extrêmement difficile de maintenir l’engagement d’un apprenant tout au long d’une formation.
Plutôt que d’accéder à beaucoup de contenus, mieux vaut avoir accès à du bon contenu. Cela nécessite une transformation dans la manière dont le contenu d’apprentissage est créé et livré aux apprenants. Le microlearning se révèle particulièrement pertinent dans ce contexte. En concevant le contenu sous forme de défis basés sur des scénarios, on peut identifier et extraire les concepts les plus importants pour les intégrer dans un format court et facile à assimiler.
La possibilité d’espacer les modules de microlearning permet également aux apprenants de recevoir les informations progressivement, à leur propre rythme, plutôt que de devoir tout gérer simultanément.
L’essence même du microlearning est d’aller à l’essentiel. Avec des modules de moins de 10 minutes, il ne faut pas s’encombrer de détails superflus. Contrairement aux cours ou formations traditionnels, qui peuvent développer le contenu en ajoutant des détails, des anecdotes et du contenu de contextualisation, le microlearning privilégie l’approche concise et se concentre sur l’essentiel : ce qu’il faut absolument retenir.
Désormais, la gamification n’est plus réservée aux moments de loisirs ou de détente. Elle s’est infiltrée dans tous les aspects de notre vie, y compris le monde professionnel. La formation ne fait pas exception, et pour une bonne raison : elle permet d’atteindre des niveaux d’engagement remarquables chez les utilisateurs.
Dans le cadre du microlearning, la gamification peut prendre la forme d’un système de points, de badges ou de classements, permettant à l’apprenant de suivre sa progression dans la formation et d’obtenir un retour instantané. Chaque point représente une réussite, et l’absence de point incite à recommencer. Associée aux séquences d’apprentissage courtes caractéristiques du microlearning, la gamification permet de rythmer la formation et de donner un objectif aux apprenants.
En somme, le microlearning présente de multiples avantages. Il offre une gestion efficace du temps d’apprentissage, s’adapte aux contraintes des salariés, notamment en télétravail et propose un contenu concis et facilement assimilable. Grâce à la gamification, il stimule l’engagement et favorise la progression tout en offrant un retour immédiat sur les performances obtenues.
Au quotidien, nous recevons trop d’informations, trop de sollicitations et trop de messages. Partout, tout le temps… Alors comment se maintenir à jour par la formation, alors qu’on a de plus en plus de difficultés à consacrer du temps pour trier ce flot d’informations?
En choisissant la solution du microlearning, vous optez pour
une meilleure assimilation du message
une meilleure concentration et mémorisation
un meilleur confort car économe en temps
un meilleur engagement car vous serez plus impliqué puisque vous gérez vous-même votre montée en compétences
C’est pour cela qu’après la gamification de ses parcours pédagogiques All-in formation travaille sur de nouveaux formats utilisant notamment le microlearning afin de vous offrir toujours plus de garanties dans la réussite et le succès de vos projets